Sendo o Conselho momento em que todos se voltam para questões relacionadas a aprendizagem dos alunos, com a preocupação de dinamizar a gestão pedagógica, os integrantes tiveram a oportunidade de argumentar, tendo como foco principal , a mobilização da avaliação escolar na perspectiva de desenvolver um maior conhecimento sobre o aluno, a aprendizagem, o ensino e a escola .
É um momento extremamente importante no contexto escolar, pois exige sabedoria das aprendizagens e dificuldades dos alunos, reflexão sobre a prática pedagógica, compreensão das responsabilidade de todos na aprendizagem e conhecimento sobre as intervenções que deverão ser relizadas a partir das discussões , com o objetivo de oportunizar o avanço cognitivo dos educandos.


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