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"Trabalhando Cartas"

domingo, 8 de novembro de 2009

"As palavras significam, aquilo que queremos".
Atualmente a escola deve ensinar os alunos a ler, interpretar e produzir os diferentes gêneros textuais, pois a todo momento as crianças estão em contato com esses remetentes de leitura.
Sendo assim, a professora do 4º ano Ângela Maria de Souza José, desenvolveu junto aos alunos uma seqüência didática de Cartas. Inicialmente, realizou o levantamento dos conhecimentos prévios das crianças sobre Cartas, e em seguida discutiu um texto informativo sobre o carteiro.
Para motivar o grupo e dinamizar a aula, propôs que elaborassem uma entrevista e convidou o carteiro ( Alexandre) para responder. Tudo saiu conforme combinado, o carteiro estava na escola no dia agendado e o grupo conheceu como funciona o trabalho desse profissional, que leva a todas as residências correspondências de todo caráter.
Durante a realização da seqüência os alunos leram, escreveram e reescreveram várias cartas. Dentre elas uma, direcionada a Coordenadora Pedagógica contando como foi interessante o passeio ao Franca Shopping, compreendendo assim, a função social do gênero em questão.
- mais fotos-

5 comentários:

Tatiane 5ºano A disse...

Eu entendi, que os aluno do quarto ano forão
estrevistar um carteiro.E fizeram cartas,e ficaram sabendo como é a vida desse profissional importante na nossa sociedade.

Stefani 5° ano B disse...

Eu gostei porque ensina como é bom ter a carta
para escrever para parentes de longe,amigos e empresas.

##MIRIELLE 5ºB&& disse...

Eu gostei, porque fala sobre as cartas e a importância do cartei em nossas vidas.


$$MIRIELLE 5ºB$$

beatriz silva neto disse...

Eu achei interessante porque as pessoas pode mandar para pessoas que estão morando longe.De seus parentes.5ºano B

Guilherme,Larissa disse...

Eu gostei,porque nós podemos mandar cartas para amigos e parentes distantes.

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